Explore the tube
Jeszcze dwie, trzy dekady temu na hasło „nowoczesność w nauczaniu języków obcych” wyobraźnia malowała obraz „laboratorium językowego” – sali z projektorami zawieszonymi pod sufitem, lektorem za pulpitem wyposażonym w mikrofon i mnóstwo przycisków oraz słuchaczami w szklanych boksach, z ogromnymi słuchawkami na uszach. Marzeniem każdej szkoły było posiadanie takiej pracowni, dzięki której nauczyciel języka [...]