Neurodydaktyka
Zamieszczona rycina przedstawia tzw. lejek norymberski, który dobrze odzwierciedla cały czas pokutujące w szkolnictwie bierne nastawienie do nauczania i uczenia się, czyli „wlewanie” wiedzy do głowy. Neurodydaktyka, czyli nauczanie przyjazne mózgowi to dziedzina, która przeciwstawia się takiemu podejściu. U jej podstaw leży znajomość budowy mózgu oraz znajdujących się w nim struktur aktywnych w trakcie [...]